Διαβάζοντας το "Τίμημα της προδοσίας".

Διαβάζοντας το τίμημα της προδοσίας.

Γράφει η Έλενα Αρτζανίδου

«Το τίμημα της προδοσίας», Γιώτα Φώτου, Εκδόσεις Ψυχογιός

«Έχω πλήρη συναίσθηση όσων μου συμβαίνουν και ξέρω πως η δυστυχία των ημερών οφείλετε στη ζήλια. Θα ήθελα να πιστέψω περισσότερο στον εαυτό μου…Πονάω και όλα πάλι γύρω μου σκοτείνιασαν…»,

Γράφει ο Αλέξιος Αλμαντάς στο ημερολόγιό του το 1909,΄ή καλύτερα γράφει για αυτόν, η Γιώτα Φώτου, στο βιβλίο της «Το τίμημα της προδοσίας» και έτσι σιγά σιγά το κουβάρι ξετυλίγεται και αποκαλύπτεται η ψυχοσύνθεση του και ο νοσηρός ψυχικός κόσμος του Αλέξιου Αλμαντά ενός...Όλο το κείμενο εδώ στο thinkfree

Ο Άγης ο Μαθημάγος στον Ιανό.

Τρίτη 12 Νοεμβρίου 2013,σας περιμένω μαζί με τον Άγη, τον Αντρέα Καρακίτσιο και το θεατρικό σχήμα "Διθύραμβος εξ αμάξης" στον Ιανό Αριστοτέλους,στις 19:00μ.μ.
Ο Άγης ο Μαθημάγος, ένα βράδυ ξύπνησε μέσα μου και έγινε ιστορία,μπήκε στις σελίδες και αμέσως μετά απόκτησε μορφή και καταπληκτικές εικόνες από τη ζωγράφο Τέτη Σώλου μέχρι που οι εκδόσεις Ψυχογιός του έδωσαν μορφή, σχήμα και υπέροχη αισθητική και είναι πλέον στα βιβλιοπωλεία και σας περιμένει με τους στρατιώτες του.

Φιλαναγνωσία σε τρία Ιδρύματα.

Παλιά Ακαδημία Δασκάλων, τα βραδινά μαθήματα,
Αρχαιολογικού Μουσείου -Θεσσαλονίκη

Παρασκευή 1/11/2013 με το  σχόλασμα κράτησα τα χαμογελαστά πρόσωπα των νηπίων μου και περπάτησα μέχρι την Παιδαγωγική Σχολή ΑΠΘ καλεσμένη και πάλι του Αντρέα Καρακίτσιου  στα πλαίσια της πρακτικής άσκησης των φοιτητριών στο ΤΕΠΑΕ με αντικείμενο «η λογοτεχνία με τη μέθοδο της Δραματοποίησης-5 Βήματα για δράση" το βιβλίο μας,εκδόσεις Διάπλαση και το βραδάκι είχαμε Φιλανγνωσία με τους φοιτητές και φοιτήτριες της Δημοτικής Εκπαίδευσης στην Παλιά Ακαδημία Δασκάλων, επιλεγόμενο μάθημα. Τα ερωτήματά όλων και τα χαμόγελά τους έδωσαν νόημα και ελπίδα στη μέρα μου, όλα με αφορμή τη λογοτεχνία που μας απασχόλησε και στα τρία Ιδρύματα.

Παιχνίδια φιλαναγνωσίας,Φιλαναγνωστικές εμψυχώσεις

Ο Άγης ο Μαθημάγος,στον Ιανό Αριστοτέλους,12 Νοεμβρίου με παρέα!

Τρίτη 12 Νοεμβρίου 2013,σας περιμένω μαζί με τον Άγη, τον Αντρέα Καρακίτσιο και το θεατρικό σχήμα "Διθύραμβος εξ αμάξης" στον Ιανό Αριστοτέλους,στις 19:00μ.μ.
Ο Άγης ο Μαθημάγος, ένα βράδυ ξύπνησε μέσα μου και έγινε ιστορία,μπήκε στις σελίδες και αμέσως μετά απόκτησε μορφή και καταπληκτικές εικόνες από τη ζωγράφο Τέτη Σώλου μέχρι που οι εκδόσεις Ψυχογιός του έδωσαν μορφή, σχήμα και υπέροχη αισθητική και είναι πλέον στα βιβλιοπωλεία και σας περιμένει με τους στρατιώτες του.

Λοιπόν ένα δύο τρία και βουτιά στις σελίδες, με τα μυστικά που θα ξεδιπλωθούν την Τρίτη 12 Νοεμβρίου στις 19:00μ.μ.
Σας περιμένωωωωωωωωω!

H λογοτεχνία με τη μέθοδο της Δραματοποίησης.

Μετά το σχολείο σήμερα 25/10/2013 ήμουν καλεσμένη, στα γνωστά παλιά λημέρια στην Παιδαγωγική Σχολή στο ΤΕΠΑΕ του ΑΠΘ,από τον Αντρέα Καρακίτσιο καθηγητή παιδικής λογοτεχνίας για την υποστήριξη της πρακτικής των φοιτητριών και φοιτητών.Κομμάτι που ανέλαβα η λογοτεχνία με τη μέθοδο της δραματοποίσης.Άλλωστε εδώ και έξι χρόνια το μέρος αυτό υποστηρίζεται από το βιβλίο μας "Πέντε βήματα για δράση"Η λογοτεχνία με τη μέθοδο της δραματοποίησης,Ε.Αρτζανίδου -Αντ.Καρακίτσιο,εκδ.Διάπλαση.
Ένα υπέροχο δίωρο με όμορφα καθαρά πρόσωπα νέων με θέληση και δίψα,σύντομα μαζί τους για την εφαρμογή

Οπισθόφυλλο του βιβλίου:
Παιδική λογοτεχνία και δραματοποίηση για το νηπιαγωγείο και το Δημοτικό.
Το βιβλίο "Πέντε βήματα για δράση" έχει σχεδιαστεί με τέτοιο τρόπο, ώστε να καλύπτει θεωρητικά και πρακτικά την προσέγγιση της παιδικής λογοτεχνίας με τη μέθοδο της δραματοποίησης στο νηπιαγωγείο-Δημοτικό.
Στο πρώτο μέρος αναφέρονται θεωρητικές απόψεις που αφορούν τη δραματοποίηση μέσα στη σχολική τάξη. Παρουσιάζεται πλήρως καταγεγραμμένη η εργασία που έγινε στα πλαίσια της πρακτικής άσκησης του Τμήματος Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και εκπαίδευσης του ΑΠΘ και υλοποιήθηκε από φοιτήτρια του Ε΄ εξαμήνου. Στο δεύτερο μέρος καταγράφονται αναλυτικά τα πέντε βήματα που προτείνονται για δραστηριότητα στο νηπιαγωγείο-δημοτικό με όχημα την παιδική λογοτεχνία και τεχνική τη δραματοποίηση που υποστηρίζεται με τις λέξεις-κλειδιά που προκαλούν δράση.
Τα πέντε βήματα για δράση είναι: α) Στόχοι-επιδιώξεις β) Πρώτη επαφή της ιστορίας με τα νήπια γ) Διανομή ρόλων δ) Συγγραφή διασκευής ε) Εφαρμογή.
Στο βιβλίο προτείνονται εννιά τίτλοι βιβλίων παιδικής λογοτεχνίας και περιγράφονται αναλυτικά τα πέντε βήματα, η πρόταση ολοκληρώνεται με τη διασκευή της κάθε ιστορίας και τον τρόπο-χώρο υλοποίησής της. Σε κάθε σκηνή έχει προβλεφθεί μουσική πρόταση.
Το βιβλίο είναι χρήσιμο για το θεωρητικό αλλά και για το πρακτικό του μέρος, αφορά φοιτητές Παιδαγωγικών τμημάτων, νηπιαγωγούς και δασκάλους που δεν έχουν ασχοληθεί με τη μέθοδο της δραματοποίησης, και τους δίνεται η ευκαιρία να ασχοληθούν και να κάνουν ένα ακόμη βήμα πέρα από τα πέντε βήματα για δράση.

Ένα βιβλίο εργαλείο.
Ένα βιβλίο που γεννήθηκε μέσα στην τάξη ύστερα από πολλά χρόνια πράξης.
Ένα βιβλίο που εφαρμόστηκε στην πρακτική άσκηση του παιδαγωγικού τμήματος νηπιαγωγών του ΑΠΘ από φοιτήτριες με επιτυχία!
Ένα βιβλίο που θα χρησιμοποιηθεί με ευκολία και από τον πιο δύσπιστο.

Ξεκίνησε το ταξίδι του βιβλίου "Άγης ο Μαθημάγος, με επιτυχία!

Μια όμορφη γιορτή παρουσίασης απόψε στο Βιβλιοπωλείο Πανίδης-Εύοσμος Θεσσαλονίκης και έτσι ξεκίνησε το ταξίδι παρουσίασης του Άγη.Υπέροχη παρέα στο ζεστό βιβλιοστέκι.Σας ευχαριστώ όλους μικρούς και μεγάλους για την υπέροχη συνάτηση και τ αόσα μοιραστήκαμε.Φαίη να σαι καλά και να υποστηρίζεις, όπως κάνεις,όμορφες λογοτεχνικές δράσεις!

Με thinkfree και τον Μαθημάγο ξεκινάμε.

Η συγγραφέας Έλενα Αρτζανίδου παρουσιάζει το βιλίο της «Άγης ο Μαθημάγος» (εκδ. Ψυχογιός), στο βιβλιοπωλείο Πανίδης (Εύοσμος, Κολοκοτρώνη 20) στις 6.30 μ.μ. και απαντά στις απορίες του Freethinker (επιμέλεια: Γιάννης Θ. Κεσσόπουλος) / Από μικρή παλεύω με ιστορίες του μυαλού που σκάρωνα με τα σύννεφα. Μεγαλώνοντας οι ιστορίες μου μπήκαν στην οθόνη και ύστερα στο χαρτί και γίνηκαν βιβλία. Σήμερα νιώθω χαρά με τους ήρωές μου στα 32 βιβλία μου που καταφέρνουν να κρατούν συντροφιά σε μικρούς και μεγάλους αναγνώστες. Να και τώρα ο Άγης ο Μαθημάγος, είναι ο τελευταίος μου ήρωας και σκοπεύει με τους στρατιώτες του να μας βοηθήσει και να κάνουμε τους αριθμούς μέρος της ζωής μας.

1.     Καφέ ή τσάι; Ελληνικό σκέτο μετά το πρωινό.

2.     Κάθε πρωί… συνηθίζω να πηγαίνω στη... Όλη η συνέντευξη εδώ