Εκδήλωση στη Βιβλιοθήκη της Αμερικανικής Γεωργικής Σχολής-Η πρώτη εκδήλωση παιδικής λογοτεχνίας στη βιβλιοθήκη

7Μαρτίου πραγματοποιήθηκε η πρώτη εκδήλωση για παιδιά, με αφορμή το βιβλίο μου, "Τα γυαλάκια της Μαλένας"εκδ.Ψυχογιός, κοντά της ήταν και "Οι φίλοι σε ξένο τόπο",εκδ.Διάπλαση, στη Βιβλιοθήκη της ΑΓΣ Θεσσαλονίκης.
Η πρωτοβουλία της Δαμιάνας Κουτσομίχα, και των συνεργατών της ήταν εξαιρετική. Το άνοιγμα της βιβλιοθήκης προς τη μικρή κοινωνία που ζει και εργάζεται και ιδιαίτερα προς τα παιδιά που μεγαλώνουν μέσα στην κοινότητα της σχολής πραγματικά είχε ανταπόκριση και θα έχει και συνέχεια. Ευχαριστώ το Δ/ντή και δάσκαλό μου, Τάσο Αποστολίδη, για την υποστήριξη και την παρουσία του, επίσης όλους τους γονείς και τα παιδιά που ανταποκρίθηκαν και τους υπόσχομαι πως θα είμαι στο πλευρό τους σε κάθε περίπτωση. Καλή συνέχεια!
Υ.Γ Ευχαριστώ τον Παναγιώτη και τον Δημήτρη, από το βιβλιοπωλείο "ΣΩΚΡΑΤΗΣ", Λεωφ. Στρατού 4 για την υποστήριξη και την παρουσία τους. Η μικρή έκθεση βιβλίου που έστησαν και υποστήριξαν ικανοποίησε τους επισκέπτες.

Η Έλενα Αρτζανίδου στη Σύρο

22/3/2010 15:02

Πολιτιστικά

Με ιδιαίτερη χαρά υποδέχτηκαν τη συγγραφέα κ. Έλενα Αρτζανίδου τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί του 4ου Νηπιαγωγείου, του 2ου Δημοτικού Σχολείου και του Ιδιωτικού Σχολείου «Άγιος Γεώργιος», στα πλαίσια των Πολιτιστικών Προγραμμάτων των σχολείων με τίτλο: «Φιλαναγνωσία».

Το Ε.ΚΕ.ΒΙ. (Εθνικό Κέντρο Βιβλίου), στηρίζει τις/τους συγγραφείς και εικονογράφους παιδικών βιβλίων και προωθεί τη φιλαναγνωσία, αφού ανταποκρίνεται θετικά στις προσκλήσεις των Δημοτικών σχολείων μας.

Ύστερα από πρόσκληση, μέσω του Ε.ΚΕ.ΒΙ., της Υπευθύνου Πολιτιστικών Θεμάτων Α/θμιας Εκπ/σης Αποστολίδου Ελισάβετ, η Έλενα Αρτζανίδου επισκέφτηκε τα τρία σχολεία, απάντησε στις ερωτήσεις των μαθητριών/τών, γνώρισε και έπαιξε με τα μικρότερα παιδιά, δέχτηκε τις, αφιερωμένες σ’ αυτήν, εργασίες τους, απόλαυσε τις δραματοπ...οιήσεις των βιβλίων της και τέλος μάγεψε με το χαρισματικό της λόγο.

Ιδιαίτερη στιγμή ήταν και η συνάντηση που είχε η κ. Αρτζανίδου με τα παιδιά της Δ’ τάξης του 4ου Δημοτικού Σχολείου Ερμούπολης, που έγινε το απόγευμα της Πέμπτης 17-3-2010, στη Δημοτική Βιβλιοθήκη του Δήμου Ερμούπολης. Και τα παιδιά αλλά και η ίδια απόλαυσαν τη συζήτηση, η οποία εκτός από αυθορμητισμό είχε μια σοβαρότητα και ένα επίπεδο.

Ελπίζουμε πως τέτοιες συναντήσεις φέρνουν τα παιδιά μας πιο κοντά στο βιβλίο, κάτι που αναπτύσσει το πνεύμα, τη φαντασία, το λόγο, την κρίση αλλά και την προσωπικότητά τους.

Δείτε στο web tv πλάνα από την συνάντηση που είχε η κ. Αρτζανίδου με τα παιδιά της Δ’ τάξης του 4ου Δημοτικού Σχολείου.

Δείτε το βίντεο στο syrostoday.

Με το ΕΚΕΒΙ μια μέρα στην Ερμούπολη-2ο Δημοτικό Σχολείο Σύρου. Την επομένη καλεσμένη από το ιδιωτικό σχολείο"Ο Αγ. Γεώργιος".

18Μαρτίου, με πρωτοβουλία αλλά και την πλήρη υποστήριξη του προγράμματος από το ΕΚΕΒΙ "οι συγγραφείς στα σχολεία"της κ.Αποστολίδου Βέτας, υπεύθυνης εκπαιδευτικού στα πολιτιστικά της Σύρου, επισκέφτηκα το 2ο Δημοτικό Ερμούπολης. Οι εντυπώσεις από τη στιγμή που βγήκα στο λιμάνι ήταν υπέροχες, πρώτα από όλα η ζεστή υποδοχή που μου επιφύλαξε η κ.Αποστολίδου και φυσικά από την επομένη τα συναισθήματα μου αλλά και οι εκπλήξεις δε σταμάτησαν.

Από νωρίς της άλλης μέρας επισκεφθήκαμε το νηπιαγωγείο, που με συγκίνησε για την προετοιμασία αλλά και τα ερωτήματα των μικρών παιδιών σε μια μεγάλη επιφάνεια που περίμεναν τις απαντήσεις μου.
Στη συνέχεια και ύστερα από την εγκάρδια υποδοχή του Δ/ντή κ.Καπετανάκη η κάθε τάξη είχε και μια άλλη προσέγγιση των βιβλίων μου που διάβασε, φυσικά με την υποστήριξη των εκπαιδευτικών που η φιλικότητα τους αλλά και η υπευθυνότητα τους μου έδωσε κουράγιο για όσα κατά καιρούς με απογοητεύουν.
Τα βιβλία μου τους έδωσαν ευκαιρία να ταυτιστούν με ήρωες και να τους αγαπήσουν όπως μου εκμυστηρεύθηκαν οι μικροί μαθητές της Γ΄τάξης που με θέλησαν να ζωντανέψουν μέσα από δρώμενο τη Μαλένα, ενώ μαζί με τη μουσικό τους, ήταν η έκπληξη που μου επιφύλαξαν, έντυσαν μουσικά τους στίχους της Μαλένας που βρήκαν στις εκπαιδευτικές δραστηριότητες που προτείνουμε στις εκδόσεις Ψυχογιός. Οι στιγμές μαζί τους υπέροχες και πολλή δημιουργικές. Ωστόσο συνεχίζοντας με την Α΄τάξη συγκινήθηκα από τη διασκευή αλλά και την υλοποίηση του δρώμενου πάνω στο βιβλίο μου "Φεγγαροχριστούγεννα". Με την Β' τάξη ταξίδεψα "Στην αγκαλιά της Θάλασσας" ενώ η ψυχή μου γλύκανε από τον τρόπο που τα παιδιά απέδωσαν την ιστορία αλλά και τα αυτοσχέδια ποιήματα τους με αφορμή το συγκεκριμένο βιβλίο.Στην Δ΄τάξη, όπως πάντα άρχισαν τα ερωτήματα και οι προβληματισμοί των παιδιών γύρω από τον τρόπο της συγγραφής ενός βιβλίου αλλά και τη δική τους παραγωγής με αφορμή το βιβλίο μου, "Ο γίγαντας κοιμάται". Οι ομάδες εργασίας σε αυτή την τάξη ήταν φανερές και ουσιαστικές. Η μέρα έκλεισε με τη συνέντευξη της Ε΄και Στ΄τάξης που ήταν η αφορμή να μιλήσουμε για τη λογοτεχνία. Για το πόσο και ποια είναι τα ερεθίσματα τους ώστε να διαβάζουν.
Με το τέλος αυτής της συνάντησης εισέπραξα μόνο θετικά συναισθήματα τόσο από το ενδιαφέρον των εκπαιδευτικών, για το πρόγραμμα, το χρόνο που διέθεσαν και φυσικά την ποιοτική αξιοποίηση του. Σας ευχαριστώ όλους και ελπίζω να ξαναβρεθούμε όπως έχουμε συμφωνήσει με άλλη δράση των μαθητών, πάντα έχοντας στο κέντρο το βιβλίο και τον κόσμο του.

Το πρόγραμμα της πρώτης μέρας όμως δεν τέλειωσε, απόγευμα, και ύστερα από παράκληση του 4ου Δημοτικού, αποφασίσαμε λίγες μέρες πριν φτάσω, να συναντηθώ στη Βιβλιοθήκη της Ερμούπολης, με μαθητές της Δ΄τάξης, με θέμα " Το ερέθισμα και η γραφή του βιβλίου". Ο ενθουσιασμός μου από αυτή τη συνάντηση, η ελπίδα πως τα παιδιά μας και σκέφτονται και αγωνιούν και έχουν θέσεις, με συντροφεύει και θα με συντροφεύει για καιρό. Τα παιδιά δυο τάξεων, εθελοντικά, έφτασαν στην ώρα τους και αμέσως ξεκίνησε ο διάλογος για το πως γεννιέται το βιβλίο αλλά και η εξέλιξή του. Μέχρι που η συζήτηση έφτασε στο πόσο διαβάζουμε και τότε στο ερώτημα " Αν έπρεπε να επιλέξουμε μεταξύ ενός βιβλίου, ενός ηλεκτρονικού παιχνιδιού και ενός κοσμήματος, άραγε οι μεγάλοι τι θα επέλεγαν", ο Μιχάλης με σοβαρότητα και μαεστρία επέστρεψε προς εμένα το ερώτημα:Αν δεν ήσασταν συγγραφέας και ήσασταν κανονικός άνθρωπος,εσείς τι θα επιλέγατε;Και τότε η συζήτηση ζωντάνεψε ακόμα περισσότερο. Ακολούθησαν και άλλες ερωτήσεις δίχως στιγμή να θέλει κάποιος από την αίθουσα να αποχωρήσει.
Ευχαριστώ το Δ/ντη του 4ου αλλά και τη δασκάλα της Δ΄που τους συνόδεψαν. Από ότι πληροφορήθηκα και μικροί αλλά και οι μεγάλοι είναι μέλη της λέσχης ανάγνωσης και η αγάπη τους για το βιβλίο είναι μεγάλη.
Κλείνοντας αυτή την πρώτη μέρα περπατήσαμε στην υπέροχη πλατεία της πόλης και για λίγο χαθήκαμε στα στενά με τα επιβλητικά κτήρια που κάνουν τον κάθε επισκέπτη να γνωρίσει την ιστορία αλλά και να καταλάβει πόσο άκμασε ο τόπος, που όσο και αν στις μέρες μας πολλά έχουν αλλάξει, κυρίως για οικονομικούς λόγους, οι Συριανοί επιμένουν και παραμένουν δημιουργικοί τόσο με τις παραστάσεις που οργανώνουν και υποστηρίζουν όσο και με τους ανθρώπους τους που μιλούν μέσα από την ποίηση. Κάθε τι που αφορά τον πολιτισμό αισθάνεσαι πως εδώ ακόμα είναι ζωντανό και η καρδιά χτυπά ρυθμικά.

19Μαρτίου επισκέφτηκα, μαζί με την κ.Αποστολίδου που συντόνισε αλλά και προετοίμασε και πάλι και αυτή την παρουσία μου, το Ιδιωτικό Δημοτικό Σχολείο "Ο Άγιος Γεώργιος". Ο χώρος από την αυλή ακόμη ιδιαίτερα φροντισμένος Η υποδοχή του Γενικού Δ/ντή, της Δ/ντριας Ελεωνόρας Βαρθαλίτου και των εκπ/κών εγκάρδια.
Η συμμετοχή των μικρών τάξεων Α΄,Β΄και Γ΄,με αφορμή "τα Γυαλάκια της Μαλένας" και το Δεν έφταιγα εγώ" προκάλεσε διάλογο αλλά και δράσεις με πρωταγωνιστές τους ήρωες των βιβλίων μου. Στην Δ΄τάξη η συνέντευξη και εδώ προκάλεσε το ενδιαφέρον μου, ενώ παράλληλα άκουσα τα ενδιαφέροντά τους, τα βιβλία που τους αρέσουν, τα θέλω τους. Η δουλειά των εκ/κων αλλά και το ενδιαφέρον του σχολείου για τέτοιες δράσεις που προκαλούν και δείχνουν το δρόμο στους μαθητές τους ήταν άψογα προετοιμασμένη και μάλιστα από τη συζήτηση μας προέκυψε η διάθεσή τους και για άλλες μορφές υποστήριξης που θα οδηγήσει τα παιδιά πιο κοντά στο βιβλίο.
Ευχαριστώ τη Δ/νση του σχολείου για την πρωτοβουλία του σχολείου να με καλέσει και να υποστηρίξει την παραμονή μου.
Κλείνοντας, θέλω να πω πως πραγματικά όταν υπάρχουν άνθρωποι που ξέρουν να οργανώνουν και να προτείνουν τρόπους προσέγγισεις της λογοτεχνίας μέσα στα σχολεία τότε πραγματικά μπορούμε να έχουμε ουσιαστική βελτίωση και στροφή προς το βιβλίο. Ομολογώ πως η κ. Αποστολίδου, με το πάθος της, αλλά και τη δουλειά της ξεκίνησε μια μεγάλη προσπάθεια στον τόπο της αλλά και από ότι γνωριζω και στα γύρω νησιά, που από αυτό που έζησα είναι απόλυτα επιτυχημένο. Ελπίζω πως θα συνεχίσει και θα την έχουμε και σε άλλες δράσεις που ήδη ετοιμάζει με το Φεστιβαλ το καλοκαίρι.
Βέτα, σε ευχαριστώ από καρδιάς καλή επιτυχία στη θεατρική παράσταση που σκηνοθετείς και εύχομαι το έργο σου που μόλις σε ένα χρόνο κατάφερες να δημιουργήσεις να έχει συνέχεια μιας και στόχους έχεις βάλει και θέλουμε να τους υλοποιήσεις.

Με το ΕΚΕΒΙ στη Ρόδο-7ο Δημοτικό Σχολείο Ρόδου

Στις 11 και 12 Μαρτίου επισκέφτηκα το 7ο Δημοτικό σχολείο, στην πόλη της Ρόδου. Από τα πιο παλιά σχολεία της πόλης που κρατά την φήμη του καλύτερου σχολείου στην πόλη και δίκαια, ενώ το κτίριο, αν θυμάμαι, είναι από το 1911.Μικρό σχολείο αλλά πολύ προσεγμένο. Υπεύθυνος για την τάξη, τη σωστή λειτουργία και την ομορφιά του σχολείου ο Δ/ντής κ.Μιχαηλίδης από δίπλα υποστηρικτές αυτής της καθημερινής προσπάθειας οι εκπαιδευτικοί Από τη συνεργασία μας αυτές τις δυο μέρες εισέπραξα
από κάθε ηλικία και κάτι διαφορετικό.
Από την Α΄τάξη πήρα τη ζωντάνια και τη διάθεση των μικρών παιδιών να μάθουν για τα βιβλία, η Β΄τάξη με οδήγησε στη διάθεση της να μάθει τον τρόπο που μια εικόνα μπορεί να προκαλέσει την αρχή μιας ιστορίας και στην Γ΄τάξη
τα ερωτήματα τους ουσιαστικά και επίμονα για το
πως εμφανίζεται το ερέθισμα ώστε να μπορέσει ο συγγραφέας να γράψει.
Στις μεγάλες τάξεις, Δ΄και Ε',ο λόγος των παιδιών και οι προβληματισμοί τους ήταν πιο σύνθετοι και
πιεστικός για να πάρει μια απάντηση. Όμως αυτό που με συγκίνησε ιδιαίτερα και με έκανε για μια ακόμη φορά να ελπίζω πως το αύριο σίγουρα θα είναι καλύτερο, ήταν τα λόγια και τα όνειρα των παιδιών της Στ΄τάξης που και διαβάζουν βιβλία που βρίσκουν πως τους ταιριάζουν και θέλουν να πετύχουν στόχους που καμιά φορά εμείς οι μεγάλοι δεν πιστεύουμε πως αυτή η ηλικία μπορεί να σκέφτεται.
Η προσπάθεια του σχολείου, μαζί με την υποστήριξη του Συλλόγου γονέων,υπέροχοι όλοι τους με αγάπη για το βιβλίο και ότι άλλο θα μπορούσε να βοηθήσει τα παιδιά τους για να βρουν το δρόμο τους στη συνέχεια, είχε επιτυχία.
Ευχαριστώ όλους τους εκπαιδευτικούς που εργάσθηκαν με αφορμή τα βιβλία μου και τα προσέγγισαν ο καθένας με διαφορετικό τρόπο. Ευχαριστώ και το ΕΚΕΒΙ για την υποστήριξή του και σε αυτό το ταξίδι και την άψογη οργάνωσή του.
Υ.Γ.Σήμερα ύστερα από το τέλος αυτής της επίσκεψης αισθάνομαι πιο δυνατή και αισιόδοξη.

Προδημοσίευση δυο βιβλίων μου από τις Εκδόσεις Ψυχογιός.

Με χαρά σε λίγες μέρες θα υποδεχθώ μαζί με τους μικρούς φίλους και όσους αγαπούν την παιδική λογοτεχνία, δυο βιβλία μου, "Ο φίλος μου ο Τζίμης" και "Τα σιδεράκια της Φαρφιρώς" από τις εκδόσεις Ψυχογιός, που πιστεύω,πως για μια ακόμη φορά βάζουν το πήχυ πιο ψηλά και κυκλοφορούν από άποψη αισθητικής, επιμέλειας και στησίματος, εκτός όλων των άλλων που πρέπει να διαθέτει το κάθε βιβλίο και το παρακολουθούν σχολαστικά και επίμονα, πριν βγει στην αγορά,δυο υπέροχα βιβλία για να τα προσθέσουν δίπλα στα άλλα τους διαμάντια και δίπλα σε καταξιωμένους συγγραφείς αλλά και ταλαντούχους της σειράς τους.
Πραγματικά τα δυο βιβλία που μπορείτε να δείτε στην προδημοσίευση πέραν του κειμένου που άλλοι θα το κρίνουν, πιστεύω πως η εικονογράφηση που προτείνετε στο καθένα τα κάνει ιδιαίτερα και δελεαστικά.
Στο πρώτο βιβλίο, όπως τα παρουσιάζω, η Μαρία Πεπονά, καταφέρνει με διπλή τεχνική να κάνει τον Τζίμη μια ιδιαίτερη φιγούρα, στο δεύτερο η Βασιλική Λμπίτση, απογειώνει την Θρακιώτισσα ηρωίδα(Φαρφιρώ όνομα από τη Θράκη) με απίστευτη φαντασία και παιχνιδιάρικη διάθεση.
Σας ευχαριστώ όλους για τη δουλειά σας που μας οδήγησε στο αποτελέσμα αυτών των βιβλίων που γεννήθηκαν με απίστευτη αγάπη αλλά και διάθεση να συνομιλήσω με τους μικρούς μου και όχι μόνο αναγνώστες, αλλά και να τους προβληματίσω. Τα βιβλία σίγουρα μόνο όταν φτάσουν στα χέρια των αναγνωστών τότε μόνο θα κριθούν.